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    運動プログラムの進め方

    子どもは年齢や発達段階によって適した
    運動の質や量が異なります。
    実際にキッズクラス(小学生)の子供たちに
    指導している内容をお伝えします。
    ①体づくり運動
    正しい姿勢に必要な体幹(コア)の再獲得
    赤ちゃんは生まれてから立つまでの約一年間
    仰向け・うつ伏せ・寝返り・四つ這い…など
    様々な運動を行い立って歩けるようになります。
    この過程をベースにした体幹トレーニングを
    ウォーミングアップとして行います。
    ②動きづくり運動
    思い通りに動かせる体をつくる
    重力環境下で身体一つを使って動きます。
    あるく、はしる、とぶなどといった
    運動の基礎の質を高めていきます。
    ③巧みな動きづくり運動
    不安定を含む様々な環境に合わせて
    体を動かせるバランス感覚を高めます。
    スポーツに似た動作を取り入れますが
    正しいフォームの習得が目的ではありません。
    投げるを例にすると
    色んな投げ方を経験しておくことで
    その後の投げるという動作が含まれる
    あらゆる競技に対応できる
    体の土台作りを目的としています。
    ④課題に対する運動
    様々な課題やルールに対して柔軟に
    動けるような能力を身につけます。
    判断力、俊敏性、巧緻性、瞬発力などといった
    要素を高めていきます。
  • アダプテーショントレーニング

    環境適応能力のことで、子どもたちが発達の中で獲得する

    多様な運動能力の内、その環境がなければ学ぶことが出来ない

    くぐる・わたる・のぼる・ぶらさがる

    の4つの動作を用いて身体能力の向上を図るトレーニングである。

    引用:jata-net.com

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